A többségi általános iskolák pedagógusai a tanulásban akadályozottak integrációjáról
Kedves többségi általános iskolai Tanító / Fejlesztő / Tanár! A Soproni Egyetem neveléstudomány (MA) szakos hallgatójaként megkezdett szakdolgozati kutatásomat folytatom. Az eredmény egy készülőben levő tanulmányban kerül összegzésre. Az Ön…